CHI REGALA UN SORRISO AD UN BAMBINO VEDE IL SOLE STRACCIARE LE NUVOLE

Categoria: valutazione

  • Includere o inculcare

    Per riuscire a integrarsi e a mostrarsi competenti bisogna limitare la percentuale di “estranei” nei contesti controllati proprio come determinato dall’ effetto Dunning Kruger: l’illusione delle persone con scarse abilità e con distorta percezione che si preferiscono confrontarsi con persone più limitate di loro piuttosto che mettersi in discussione con persone più abili, temendo inconsciamente…

  • Innamoramento o amore?

    Innamorare o amare a scuola?

  • L’importanza della valutazione formativa come chiave di volta per una metodologia cooperativa e una didattica euristica

    Un certo tipo di scuola vive sporadicamente affrancata alla realtà, sopravvive a sé stessa ripetendo didattiche stereotipate e disconnesse, lontane dagli interessi dei ragazzi e pragmaticamente inutili al mondo del lavoro, diciamo che non ci pare un’istituzione che riveste i crismi dell’indispensabilità quando si manifesta come un esercizio di sofferenza e sforzo, provocando malessere nei…

  • Affiliazione o appartenenza

    La posta in gioco è alta, non si tratta solo del nostro sistema educativo ma della società in senso complessivo: le proposte di questo governo minano le radici della nostra democrazia. Lo fanno chiaramente quando vogliono tornare a sistemi antiquati ed inefficienti (come se utilizzare il telefono a gettone solo perché lo conoscono i meno…

  • L’allenatore muto

    Non ci vuole un grande giornalista sportivo per capire che un allenatore muto penalizza la squadra rendendola perdente!

  • Sinceramente

    In the field of education, Italy is falling behind due to the government’s disengagement economically and administratively. They are losing the advantage gained from forward-thinking choices made in the 1970s. While other countries take education seriously, Italy struggles with outdated teaching methods. The use of Americanized terminology further hinders progress. It is crucial for the…

  • Indietro tutta!

    The text discusses how globalization has reshaped the concepts of space and time, impacting various aspects of life including technology, work, relationships, and societal norms. It highlights the resistance to change from an aging leadership and the reluctance to embrace innovation. The author emphasizes the need to trust and support forward-thinkers for societal progress.

  • Il MangaMerito

    The post expresses dismay and outrage at the suppression of peaceful protests in Hungary, highlighting the government’s belligerent actions and incompetence. It condemns the recent violent crackdown on unarmed student demonstrators, emphasizing the urgent need to confront and resist this assault on democracy.

  • Dobbiamo proprio dare i numeri?

    PREMESSA È fervente il dibattito sull’emendamento proposto per ritornare ad una valutazione sommativa e giudicante, tante peraltro solo le petizioni che sostengono il nuovo modello della valutazione… per approfondirne alcuni aspetti occorre una doverosa premessa: la valutazione esprime un modo di intendere il fare scuola, è uno sguardo “a distanza” nel momento in cui la…

  • Per i genitori: arrivano le pagelle!

    This article is mainly aimed at parents of primary school children following Ordinance 172, which changes the assessment document and the approach to schooling. It stresses the individualized nature of assessment, the shift from simplistic numerical assessments, and the communication of progress to parents. Additionally, it highlights the role of teachers in guiding students.